Methode | Konfliktgeschichte: "Verletzen"

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Keywords:	Umgang mit Konflikten vorhandene Konfliktsituation zur Sprache bringen; reales Problem durch die "Fabelsprache" abstrahieren
TN-Zahl:	ab 4 GM
Dauer:	ca. 1 Stunde oder mehr
Materialien:	Geschichte und geeignete Aufarbeitungsfragen schriftlich für alle GM
eingereicht:	Methodenkartei 1 \| kj oö, 1996

Ablauf:

Die folgende Geschichte und deren Bearbeitung soll helfen, eine vorhandene Konfliktsituation in der Gruppe anzusprechen. Die Auseinandersetzung mit der Geschichte kann auch in Kleingruppen mit anschließender Plenumsphase geschehen. Dabei sollten aber die Fragen schriftlich vorgegeben werden. Die Aufarbeitung der Geschichte und vor allem die Bezüge zur realen Konfliktsituation erfordern von der GB viel Einfühlungsvermögen und Erfahrung.

Die Fabel von der Nachtigall und den Spatzen:

Eine Nachtigall wurde krank und konnte nicht mehr singen. Da sagten die Spatzen: "Die ist nicht krank, die ist nur faul." Das verletzte die Nachtigall sehr und sie begann wieder zu singen. "Hatten wir nicht recht?" fragten die Spatzen. Die Nachtigall aber fiel vom Baum und war tot; das Singen hatte sie zuviel Kraft gekostet. Da sagten die Spatzen: "Warum muss sie auch singen, wenn sie krank ist?"

Aufarbeitung:

Was will die Nachtigall und was setzt sie aufs Spiel?
Hast du schon einmal so etwas beobachtet und was ging da vor sich?
Warst du schon einmal eine Nachtigall und was verletzte dich?
Warst du schon einmal ein Spatz und was hat dein Verhalten bei den anderen bewirkt?
Wie fühlst du dich, wenn du auf diese Art verletzt wirst?
Was erreicht du, wenn du so mit einem anderen Menschen umgehst und was ist dein Vorteil dabei?

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