Methode ''Land Art''

Erlebnis-

pädagogik

Landart ist eine Gestaltungsform, bei der natürliche Elemente, wie etwa Blätter, Stein, Holz, usw. -

künstlich vor einem bestimmten landschaftlichen Hintergrund /Wald, Fluss, Felshang) arrangiert

werden.

Die Einsatzmöglichkeiten sind vielfältig:

Reflexion, Vorstelle, Gruppendynamik ausdrücken,...

Für manche ist Landart der Inbegriff meditativen Arbeitens, schöpfen aus der Kraftquelle - damit 

ein Einstieg gelingt, erachten wir folgende Rahmenbedingungen als sinnvoll:

Schritt 1: Rahmen schaffen

Von der/dem LeiterIn werden Ort, Zeit und Thema (ev. auch Material) angegeben.

Schritt 2: Verorten

Die TN haben 15 Minuten Zeit, einen Platz zu finden, an dem sie sich auf das Kunstwerk einlassen

wollen

Schritt 3: Das Kunstwerk entsteht

(60 Minuten) - ob zuerst überlegt wird ''Wie?'' oder gleich drauflosgearbeitet ist den TN überlassen.

Experimentieren, versuchen und verändern ist erwünscht. Wichtiger als das Resultat ist der Vorgang

selbst. Vollendet ist das Kunstwerk, wenn der/die KünstlerIn es für fertig hält. Wichtig: Respektiere die

Kunstwerke der anderen TN (keine Zerstörung,...)

Schritt 4: Galerie

Im Anschluss an die Gestaltungsphase wandert die ganze Gruppe von Kunstwerk zu Kunstwerk.

Dabei lassen der/die BetrachterInnen zunächst ihrer Fantasie freien Lauf, welche Bedeutung das

jeweilige Werk haben könnte. Anschließend stellen der/die KünstlerInnen vor was sie selber damit

verbinde. Die Bilder können fotografisch dokumentiert werden.

Schritt 5: Reflexion & Transfer

Was wurde beim Gestalten wahrgenommen bzw. erlebt? Welche Verbindungen kann ich zu meinem Alltag herstellen?

Ist mir etwas Besonderes bewusst geworden?

Einzel oder

Kleingruppe